¿Qué es?

El trastorno del lenguaje del desarrollo (DLD), anteriormente conocido como trastorno específico del lenguaje (SLI), es una afección que afecta la adquisición del lenguaje y puede ser grave y duradera. Comienza en la infancia y puede durar hasta la adolescencia, a veces dejando rastros en la edad adulta.

La condición puede afectar a los niños que tienen otros trastornos del desarrollo. Entonces, la adquisición del lenguaje está condicionada al desarrollo, lo que puede ocasionar algunas dificultades.

Pronóstico de la condición

El diagnóstico temprano es importante. Cuando un niño no se comunica de la misma manera que otros niños de la misma edad se comunican, se debe buscar ayuda especializada. Esto se puede ver a una edad temprana, por ejemplo, si un bebé no responde a los estímulos, hace ruidos y no se ríe, significa que podría haber un problema. El problema puede no deberse a la adquisición del lenguaje, puede ser un problema de audición o incluso un problema neurológico, por lo que es importante descartar esta y otras condiciones.

¿Cuales son los sintomas?

Todos los pacientes tienen diferentes síntomas. A veces se superponen con los síntomas de otros trastornos del desarrollo, por lo que es importante vigilar el tiempo de evolución y la respuesta al tratamiento.

Algunos de los síntomas más comunes incluyen niños que no hablan hasta que cumplen dos años. A los tres años, pueden hablar un poco, pero es difícil entender lo que están diciendo. A medida que crecen, pueden tener dificultades para aprender nuevas palabras y hablar.

Pruebas para el trastorno del lenguaje del desarrollo

Esta condición es difícil de identificar en niños menores de tres años, e incluso a esa edad, se debe tener precaución al realizar la evaluación. El médico completará un cuestionario e interactuará con el niño para tratar de obtener más información sobre su desarrollo. También hay una serie de pruebas que se pueden llevar a cabo, incluida una prueba de audición. Si los resultados de la prueba de audición son normales, se derivará al niño a un especialista en habla y lenguaje.

¿Qué lo causa?

No se conocen las causas exactas, pero están relacionadas con la incapacidad de identificar sonidos. Este problema puede ser causado por un componente genético.

¿Cómo puede ser prevenido?

La prevención se basa en el diagnóstico precoz, por lo que consultar a un terapeuta del habla es importante si existe un historial familiar o un riesgo de desarrollar un trastorno del lenguaje. Es crucial evitar situaciones en las que el niño sienta que tiene un problema, ya que cuando los niños piensan que tienen un problema, pueden terminar tartamudeando debido a la presión.

¿Cual es el tratamiento?

Existen diferentes tratamientos dependiendo de la edad del paciente. El trastorno del lenguaje del desarrollo se trata con técnicas de rehabilitación del habla . El especialista sugerirá qué tratamientos médicos usar para las afecciones asociadas que afectan el desarrollo del lenguaje, como pérdida de audición y sordera debido a otitis grave, otitis crónica u otras razones, ya que los problemas auditivos tienen una influencia directa en el desarrollo del lenguaje. Es importante que los padres, maestros y doctores trabajen juntos. Los padres deben continuar con los mismos ejercicios que se realizan en las citas. La escuela debe conocer el diagnóstico y qué tipo de tratamiento se ha recomendado.

El tratamiento implica estimular la adquisición del lenguaje con diferentes actividades planificadas que ayudan a mejorar las habilidades de comunicación. Las actividades pueden ser visuales, lo cual puede ser más fácil de entender para el paciente.

¿Qué especialista debería ver?

Los otorrinolaringólogos y logopedas a menudo trabajan juntos en la detección, evaluación, diagnóstico y tratamiento de trastornos relacionados con el lenguaje.